青年教师是推动我系又好又快发展的生力军,为了进一步优化课堂教学,充分挖掘教学潜力,展示青年教师的课堂教学风采和课堂教学改革成果,不断造就新的教学骨干力量,我系积极组织各学科青年教师参加优质课评比活动,为教师的迅速成长争取机会,搭建平台。
4月17日,我系开展了第四届青年教师优质课评比活动,这是一次有效的课堂教学大练兵,收到良好效果。每位参加比赛的青年教师都配有2-3名资深教师作为指导教师,在平日的听课过程结束后与青年教师进行针对性的交流、分析、指导。本次正式比赛邀请了9位评委,均是院系领导及教研室主任等。比赛中,各位老师均发挥出最佳水平,力求达到知识传递、吸收和反馈的完整链接。青年教师展现出的亲和力,对学生回答问题时的评价语言的丰富性与层次性,对课堂教学目标的解读策略,对课堂事例筛选的针对性、有效性等等,无不显示出一个较为简单的道理:青年教师大有作为,我系的可持续发展,离不开广大青年教师快速成长。每位教师的风采各异,收效良好。活动期间,评委们都是在严肃认真、紧张有序的氛围中给参赛选手们打分、结分、登分,并进行了深入的讨论分析和评价,引导教师修正,帮助青年教师更好的驾驭整个课堂,提高业务水平。结果公布也坚持了公平、公正的原则,经过激烈的竞赛环节,杨敏和罗增秋老师摘得第一名的桂冠,马玉水、胡跃蓝、张海霞老师荣获二等奖。
这次活动也是我系践行科学发展观的具体体现,展示了我系 “以老带新,新人创新”的良好局面。只有加快青年教师自身素质建设,完善科学知识体系,回避“一言堂”的教学模式,努力发扬创新精神才能在教学过程中实现课堂教学质量的飞跃,提升我系教师队伍的素质。(经管系党支部)