为进一步提升教师教学能力与专业素养，全力备战省级教师教学能力大赛，5月8日下午，经济与管理系、工程与设计系联合举办了一场精彩纷呈、意义深远的教师教学能力比赛。此次比赛不仅为两系教师搭建了交流互鉴、切磋技艺的平台，更是对教师教学水平的一次全面检验与提升。

比赛现场，来自经济与管理系、工程与设计系的参赛教师们各展所长，围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等核心要素，精心设计教学方案，以饱满的热情和扎实的功底，通过生动的课堂教学展示、详实的教学实施报告阐述，将各自的教学特色与创新亮点展现得淋漓尽致。在课堂教学展示环节，教师们充分运用信息化教学手段，结合专业特点与课程实际，创设真实有趣的教学情境，引导学生积极参与课堂互动，激发学生的学习兴趣和创新思维；在教学实施报告讲解中，教师们深入剖析教学理念、教学设计思路及教学实施效果，数据详实、分析透彻，展现出对教学工作的深入思考与积极探索。

值得一提的是，此次联合比赛打破了系部壁垒，促进了不同专业教师之间的思想碰撞与经验交流。经济与管理系教师在教学中展现出的严谨的逻辑思维、丰富的案例分析，与工程与设计系教师独特的实践教学模式、创新的设计理念相互交融，为双方教师带来了全新的教学启发与思路拓展。参赛教师纷纷表示，通过与其他系部教师的同台竞技与交流，发现了自身教学中的不足，也学习到了许多先进的教学方法和经验，对今后改进教学工作、提升教学质量具有重要的指导意义。

比赛邀请了校内教学领域的专家组成专业评审团。评审专家们从教学目标的达成度、教学内容的合理性、教学方法的创新性、教学效果的显著性等多个维度，对参赛教师的表现进行了全面、细致的点评与打分。专家们既肯定了参赛教师们在教学过程中的亮点与创新之处，也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的改进建议，为教师们指明了后续教学能力提升的方向。

此次经济与管理系、工程与设计系联合举办的教师教学能力比赛，不仅是一场教学技能的比拼，更是一次教学思想的盛宴，为学校教师队伍的专业化成长注入了新的活力，也为迎接省级赛事积蓄了强大的力量，相信在未来的教育教学征程中，教师们必将以更加昂扬的姿态，书写更加精彩的篇章。

供稿/供图 经济与管理系 刘子方

审核 经济与管理系 林克明